以往，外国学生申请英国私立学校需要提供平时的在校成绩和推荐信，但在UKiset考试出现并逐渐被很多院校认可，在未来将成为英国私立学校招生的重要参考条件。小编整理了“疑问词+不定式”的用法的相关资讯，一起去看看吧。
“疑问词+不定式(短语)”在作用上相当于一个名词性从句，常用在某些动词(如tell, know, imagine, learn, decided, forget, remember, consider, understand等)后面做宾语，另外还可作主语、表语、同位语等。如：
He asked me how to open the box. 他问我这盒子怎么打开。
You have to consider what to do next. 你必须考虑下一步怎么办。
How did you know where to find me? 你怎么知道在哪里可以找到我?
You’ll learn when to use that construction. 你会知道什么时候使用这种结构。
注：不定式通常不与疑问词 why连用。但在以why或why not 开头的简短疑问句中，其后可跟不带to 的不定式。如：
Why notgo by subway? 何不坐地铁去?
“Do you have anything _________, professor Smith?” “No, thanks.”
A. to type B. typing C. to be typed D. being typed
根据 I have something to type. I have a letter to write. He has some clothes to wash. 等相关句式类推，许多同学毫不犹豫地选择了A答案，但是错了，最佳答案应是C。确实，在“have+宾语+不定式”结构中，用作定语的不定式通常用主动式表示被动含义，如 I have a letter to write 之类的，按理说其中的 a letter 与其后的不定式 to write 具有被动关系，即“信”应该是“被写”，但这里却习惯上用主动式表示这个被动意义。不过同学们还要注意一点，就是这类句型的主语与其后的不定式具有主动关系，如 I have a letter to write. 中的 to write 就是由该句主语 I 来完成的。而上面一题的情形则稍有不同，即其中的 to type 这一动作不是由句子主语 you (在此指 professor Smith)来完成的，而是由说话者“我”来完成的，句意为“史密斯教授，你有什么文件要我打字吗？”请再看一例：
I’m going to Beijing next week. Do you have anything to be taken to your son? 我下个星期要去北京，你有什么东西要带给你儿子的吗？
句中的 to be taken 用了被动式而没用主动式，原因就是“带”这个动作不是句子主语you 去完成的，而是由说话者“我”来完成的。比较下面的句子：
Are you going to Beijing? Do you have anything to take to your son? 你要去北京吗？你有什么东西要带给你儿子吗？
I’m going to Beijing next week. I have a lot of things to take with me. 下个星期我要去北京，我随身要带很多东西去。
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