对于很多理科生来说，长篇背诵是一件痛苦的事情，尤其是英语，对这群学子来说一样是个很难突破的科目，参加UKiset阅读考试前期的训练可谓非常重要，小编这里带大家一起看看，该如何在UKiset阅读考试中取得好成绩，有什么好的方法!
一、了解问题要看本质
“不论你的天赋属性是理工还是文艺，了解阅读选项的本质是根本。这个准则就是”每道题目，有且仅有一个不含糊的准确答案。想要找到他，你必须想方设法排除其他的选项。” 不难看出，排除法(Process of elimination)在你通往大洋彼岸的重要手段。如果选项中的一个部分你觉得与原文不一致，哪怕仅仅是一点点- 你所要做的是勇敢的把他残忍排除!对!不留后患、不要对他有非分之想，因为他长得一脸错误选项的样子(No mercy!)这样每次扫荡幸存下来的“生还者”十有八九就是你的“梦中情人”(当然也有可能是隔壁小妹)就如同数理论证，没有前提条件(文中没有support)无法自圆其说。
如果不是考试的话，很多情况下阅读很涨知识。对于我们所遇见的考试类阅读来说，好消息是你永远永远不需要去分析他的文法(lieterary analysis)，也不用去欣赏他的“美”。这与你在学校里遇见的阅读不同，在此你只需要了解事实信息(fUKisetual information)也就是文章提及的内容。当然你也会遇到推断题(inference)要求你对局部内容更进一步理解。此时不用担心，紧跟文中的提示，引导你找到背后支撑。
让我们来看一个UKiset推断题的例子：
It can most reasonably be inferred from the passage that when the narrator says, “I didn’t see the red, yellow, and purple clusters that meant flowers to me” (lines 30–31), she is most nearly indicating that:
A. from her current position, she couldn’t see the old woman’s flowers, which were still growing near the house.
B. the flowers grown by the old woman had died because the narrator had stopped watering them.
C. the flowers grown by the old woman had been cut down when Eugene’s father mowed the lawn.
D. the weeds that had grown up in the old couple’s lawn had intertwined with the flowers, making the flowers hard to see.
要排除不必要的选项，首先我们要找到相对应的文章信息：
The father had spent several days mowing, and when he finished, from where I sat, I didn’t see the red, yellow, and purple clusters that meant flowers to me.
根据句子我们可以排除其他3个选项选择C因为更符合文中的意思。选项B和D与文中不搭，并没有提起why the narrator can no longer see the flowers。选项A有可能性，但是not likely given the sequence of events presented in the sentence。排除法就如同你在某个美好晴朗的下午用割草机清除你家后院的杂草，为了让你新种的花更好的生长。把阅读题当作你的数学应用题，数据和单位从数字在其中变成了文字。
二、做个机智的读者
平时原版读物阅读量不够对于理工强的同学来说是难掩之殇(此处不与逆天大神们做比较，当然再怎么也强过战5渣)造成绝大多数同学SAT/UKiset阅读部分时间不够用。慢条斯理的精读显然不是出路。时间不足导致简单的题没来得及做，难题做不对。只能黯然伤神打出Good Game，Well play。技不如人、甘拜下风。
寻求突破和改变你需要找到适合你的技巧去解读相应的文章。你可以把他看成一个做实验测试，首先你要找到最合理的方法操作设计你的实验。尝试我们推荐你的几种方式，收集相关的数据(通过mock test)，决定哪个最符合你的需求。
方法 1: 先读题目，后快速扫描文章
绝大多数的题目你可以通过这个方法准确快速有效的找到文章所相对应的答案出处。(对细节题来说尤其有效)对于SAT来说，几乎所有的问题都会提供给你行号。(almost every question will provide you with the lines you need to read in order to answer it)
当你应用这个方法解题的同时，你会发现你对文章的大意有更明确直观的认识。当然也有些问题需要精读。(question-by-question basis)
另一个优点在于，这个方法能缓解你做题时的紧张焦虑感(test anxiety)因为当你做了几题之后，你更容易放开，压力感顺减。
方法2: 先快速扫描文章，后读题
这个方法对在泛读中把握关键信息的能力有一定的要求。我比较推荐先读文章开头和结尾(Introduction and conclusion)因为文章的正能量一般在这两段体现。还有每段句首和句尾(first and last sentences of every paragraph)，这样能更快速理解文章主旨和段落大意回答主旨题(big picture)。然后当你遇到更细节的题目时，回国头来在文章中着重读那个部分。
这两种方法需要更多的体会，结合实战把控时间。如同实验收集数据后测试结果与你的推断是否一致一样。
三、做福尔摩斯着手于证
SAT/UKiset所有的阅读题都是always evidence based，不管问题本身看起来有多么主观。作为标准化的考试，一点可以肯定的是所有的答案都已特定的形式出现在文章之中。点对点，避免不必要的歧义、阻碍你的理解。每个问题你都能在文中的特定部分找到相应的线索。如果你没有看到选项在文中出现，这个选项是错误选项。所以你可以把文中的词句当做数据的另一种形式。
让我们来看一道SAT题来论证我的观点：
The author of passage 1 mentions Isaac Newton (lines 37-40) in order to:
A. emphasize the rapid rate of technological innovation
B. acknowledge the impUKiset of a profound thinker
C. criticize the inflexibility of Newton's contemporaries
D. speculate about Newton's influence on current research
相对应的文章部分：
Technological advances build upon each other, increasing technological abilities faster than most people anticipate. Imagine, for example, how astounded even a great seventeenth-century scientist like Isaac Newton would be by our current global communication system, were he alive today.
从文章节选部分来看，牛顿(Isaac Newton)被用做了例子去阐述日新月异的科技进步”even the greatest scientists in history would be amazed at the level of human technological change that has occurred over time.” 所以很明显的是，选项A符合题目的要求。其他的几个选项太过于着重牛顿本身而不是来论证文章节选的观点。同时我们也可以看到选项A对文中部分的改写痕迹“technological abilities have increased much faster than anyone could have ever anticipated.“近乎于”emphasize the rapid rate of technological innovation.“
If anyone drops another MacBook on my head I swear to God… 让MacBook来的更猛烈点吧。。。整天蹲在macbook树下守候。
以上就是本文有关UKiset阅读考试备考的技巧了，阅读是一个非常考验大家的基础水平的测试，想要取得UKiset阅读高分，大家还是要好好备考。了解更多UKiset数学、UKiset题型等相关内容，可咨询在线客服。